Круглая пирамидка

290,00 грн

Пирамидка это классическая игрушка, которая в детстве была у каждого. Наверное, Вы до сих пор помните свою первую пирамидку. И у вашего малыша тоже она есть. Но эта пирамидка совсем не такая простая, как кажется. Эта пирамидка имеет несколько штырьков. И эти штырьки не только расположены не симметрично относительно основания, но еще и имеют различную длину. Но и это еще не вся сложность – кольца этой пирамидки необычные и имеют не одинаковое количество отверстий. А это значит, что каждое колечко можно надеть на штырьки только в единственно правильном порядке. Непростая задачка!

В наличии

также можно заказать по тел.: +380 (97) 369 64 36

В список желаний

Артикул: Д034 Категория: Кубики и пирамидки Метки: Игрушки для девочек, Игры для мальчиков, Игры для детей 1 года, Игры для детей 2 лет, Игры на логику, Игры для детей 3 лет, Игры для развития речи, Деревянные игрушки, Игры для моторики, Мир деревянных игрушек

Описание

Как играть с пирамидкой?

Прежде чем найти правильную последовательность деталей малышу придется потренироваться как следует. Зато и пользу принесет игрушка тоже огромную. Потому что нужно будет каждое кольцо и рассмотреть, и перевернуть, и покрутить вокруг оси, прежде чем оно найдет свое место. И все время нужно запоминать, какого вида и сколько дырочек на каждом колечке. А значит и руки, и голова будут работать вместе – слажено! Попутно можно повторять названия уже известных цветов, учить новые и немножко считать. А еще можно играть с мамой или другом – надевая колечки по очереди, или соревнуясь в собирании на скорость.

Чем полезна эта игрушка?

Игрушка пирамидка очень хорошо развивает мелкую моторику, логику и пространственное мышление. Способствует сенсорному развитию, учит проводить сложные сравнения, строить логические последовательности, тренирует усидчивость и помогает учиться считать. Игрушка будет наиболее полезна детям в возрасте от 3 до 5 лет.

Самое эффективное обучение малыша происходит путем проб и ошибок. К сожалению или к радости, невозможно взрастить личность на одних теориях и подсказках «как правильно». Зато можно и нужно позволять ребенку как можно больше трудиться самому над самыми простыми задачами. А затем постепенно эти задачи усложнять. И такая пирамидка станет достойным продолжением уже пройденных задач.